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  2019年上半年,龙泉驿区教育局始终坚持“聚焦质量、专注改革”,强力推进学位、质量、品牌“三大攻坚”,精准发力补好短板,聚焦质量提升内涵,多措并举打造品牌服务产业优化生态,全心为民解决难题。教育发展水平跻身全市先进行列。

  全速攻坚

  破解学位供给难题

  着眼办好公平而有质量的教育,才能努力实现从“学有所教”向“学有优教”转变。为加快建设学位优质充足,保证学生公平入学,持续增加优质教育资源供给。2019年上半年,龙泉驿区完成固定资产投资5.7亿元。成都大学附属幼儿园顺利开园;青台山小学、青台山中学、天鹅湖小学、阙家九义校、向阳桥中学、成大附小新建和龙泉二中扩建顺利推进。

  据悉,2019年下半年,龙泉驿区将继续实施“优教龙泉·学位攻坚”行动。强力推进学位三年攻坚任务,新改(扩)建成幼儿园、中小学10所,全年新增学位1.5万个。9月向阳桥中学、青台山中学、成大附小、天鹅湖小学、青台山小学、阙家九义校已开学投用。

  此外,龙泉驿区还积极促进菁芙蓉驿都学校、新格林公学、天立学校9月开学招生。

  锐意改革

  助推龙泉教育优质发展

  近年来,龙泉驿区一直致力于教育综合改革,并从办学体制、教师队伍建设、教育教学三方面做出了以下改革。

  首先,以校为本推进办学体制改革,启动6所新开办学校“两自一包”模式试点,探索学校自主办学模式,面向社会招聘年薪制校长。同时,积极推进四川师范大学和成都大学与中小学、幼儿园合作项目,探索与高校合作、公民办品牌学校领办、知名教育科研机构托管、集团领办等多种形式办学,全面提升学校办学质量。

  其次,以师为本加强教师队伍建设改革。制订《龙泉驿区全面深化新时代教师队伍建设改革的实施细则》,实施“名师工作室”“名园长工作坊”“常青树”等系列教师队伍建设项目,探索编外教师积分入编办法,强化师德师风建设,继续深化“引进补充、队伍管理、人才激励、关爱培养、退出转岗”全链条教师队伍体制机制改革。

  最后,以生为本深化教育教学改革。全域深化生本理念,做好校本课程建设,推动“艺体三年提升计划”落地落实,扩大“新优质学校”培育。推进“选课制”“走班制”教学,探索新时代新高考背景下学生多元成才培养路径,实施领航高中、特色高中、综合高中建设工程,构建普通高中优质特色多样化发展格局。充分发挥龙泉教育大数据应用分析系统的作用,深化“中国教育学会教育质量综合评价龙泉实验区”建设,中小学教育质量综合评价改革经验在全国校长大会交流。

  多措并举

  打造优教龙泉标识名片

  龙泉驿区加快实施名师名校长培养工程,培育品牌团队。探索实施名师名校长等高端人才任期制、年薪制、职级制,深入实施“百名未来校(园)长培养计划”和“百名未来名师培养计划”,建立“双未”班学员到市属名校跟岗锻炼机制。

  在品牌创建方面,龙泉驿教育局坚持“品牌引领、全面提升”的思路,全面深化等级园建设、义务教育优质学校创培和省市示范高中创建,积极探索多元主体合作办学,引入品牌资源。完善项目引进管理服务机制,多层次、多学段、多领域引进高端教育资源,积极探索引入发达国家优质教育资源,建设一批具有区域特色的一流学校。

  此外,大力推进龙泉教育对外交流,拓展全域开放。探索中外合作办学新机制和新模式,规划新一轮龙泉教育“走出去”路径,主动对接海外项目,深化与海外友好学校间的师生研学互访。建设教育国际化窗口学校和洛带海外研学基地,积极举办承办国际教育学术研讨会、教育论坛等。

(文章来源:成都日报)

(责任编辑:DF372)